Deze week stond in het teken van ons thema ’De kermis’. We lazen een tekst over het opbouwen van de kermis. Groep 3 leerde het woord ’kermis’ herkennen en ging aan de slag om de letter K te leren. Groep 4 kreeg deze week voor het eerst een les spelling en leerde woorden met de sch. Dat was nog best lastig en wennen. Met rekenen zijn we aan het tellen op allerlei manieren. Rekenen op de laptop in ’rekentuin’ vinden de kinderen op dit moment het leukst. Tijdens het themawerk en het maken van plannen voor de opbouw van onze eigen kermis zijn we allemaal bezig met schrijven. Grote, duidelijke letters die goed leesbaar zijn en goed zijn geschreven zijn belangrijk voor de borden op de kramen die we gaan maken. Of om bij prijzen te hangen die je kunt winnen. Er werd hard en heel precies gewerkt. Iedereen heeft een eigen taak tijdens het opbouwen van de kermis. We kijken kritisch of alle letters wel kloppen en of de borden voldoen aan de afgesproken criteria. Volgende week zijn de eerste attracties af en dan kan er gespeeld worden!
