Alle toetsen zijn weer achter de rug.
Voor rekenen zijn we nu de toetsen aan het analyseren. De kinderen hebben hun toets teruggekregen en zijn toen smileys gaan zetten. Aan de hand van de niet blije of minder blije smileys zijn de kinderen drie leerdoelen gaan opstellen. Dit worden de doelen waar de kinderen de komende tijd op eigen leerdoelendag aan gaan werken.
We zijn weer verder gegaan met het gekozen kunstwerk en het onderzoek daarnaar.
In het museum hebben we een monster gekleid. In de klas hebben we deze toen geverfd met de primaire kleuren en zwart en wit. Deze week hebben we daarvoor een een paspoort gemaakt. In het paspoort is de voetafdruk en het leefgebied getekend. Daarnaast is er geschreven informatie te vinden zoals naam, leeftijd, wat het dier kan, welke kleuren etc.
Donderdag zijn we met de klas naar de bibliotheek gegaan. Hier hebben we het ganzenbordspel gedaan en mochten we nog in een boek lezen.
Ook heeft juf Sarah weer een middag kunst aan ons gegeven.
