Onderzoek! | |
| Onderzoek doen vanuit je nieuwsgierigheid; dat hoort echt bij de Ontdekkers. Vanuit nieuwsgierigheid, zelfvertrouwen en emotionele vrijheid kunnen kinderen zich ontwikkelen. Wij hechten waarde aan de brede ontwikkeling van kinderen: zowel cognitief als sociaal, creatief en motorisch. Aanwezige talenten, kwaliteiten en vaardigheden van kinderen vergroten en versterken wij in de zone van de naaste ontwikkeling. Waar nodig bieden we passende ondersteuning. Een doelgerichte, rijke leeromgeving is daarbij voorwaarde om goed te kunnen ontwikkelen. Kinderen hebben van nature een nieuwsgierige houding. Wij gebruiken deze vragende houding en gaan samen met de kinderen op zoek naar antwoorden. Zo verkennen en ontdekken we al onderzoekend de samenleving. Daarbij gaan we uit van wat kinderen al weten en kunnen en helpen wij ze steeds een stapje verder te komen. Het onderzoek varieert van met name spelactiviteiten met de jonge kinderen tot ‘echte’ onderzoeksactiviteiten met de oudere kinderen. Kinderen nemen onderwerpen onder de loep vanuit hun nieuwsgierigheid. Doordat we hoge verwachtingen hebben van de kinderen, versterken we het zelfvertrouwen.
En onze andere richtingen zijn
|
Leerzame audit over de kwaliteit van ons rekenonderwijs
Afgelopen woensdag kwamen er acht Blosse-collega’s naar de kwaliteit van ons rekenonderwijs kijken. Onze onderzoeksvragen waren:
In hoeverre is een doorgaande lijn in het rekenonderwijs van kindcentrum de Ontdekkers zichtbaar?
Zijn de rekendoelen zichtbaar en voldoende…
