Muziekonderwijs | |
We besteden veel aandacht aan muziek. Waarom?
Binnen muziekonderwijs besteden we aandacht aan de vijf muziekdomeinen zingen - bewegen - lezen en noteren - luisteren - muziek maken. In de onderbouw zingen we veel liedjes en maken de kinderen spelenderwijs kennis met zoveel mogelijk muziekinstrumenten en muziektermen. In de midden- en bovenbouw leren kinderen zelf muciseren op verschillende instrumenten en leren ze noten lezen. Ook blijven we natuurlijk veel zingen met de kinderen. De kinderen van groep 7 krijgen een mondharmonica waarop ze leren spelen. We hebben een speciaal lokaal waar de meeste muzieklessen worden gegeven. Dankzij de grote variatie aan muziekinstrumenten, krijgen alle kinderen de kans om een echt muziekinstrument te leren spelen!
Elk jaar doen er veel kinderen mee in het schoolorkest, dat een paar keer per jaar optreedt bij een schoolviering. Kinderen die thuis een instrument spelen, kunnen zo presenteren wat ze geleerd hebben. Kinderen die thuis geen instrument spelen, leren op een schoolinstrument spelen.
Wilt u meer informatie lezen over het belang van muziekonderwijs voor de ontwikkeling van kinderen? | De band van groep 8 oefent voor de eindmusical
Groep 7 oefent het schoollied
[content|NL|VIDEO;1154;500] Groep 7 doet mee aan de nationale muziekwedstrijd |
Muziek in beeld
Een kleine impressie van de eerste muziekles van groep 5-6! Op gitaar, handharp, xylofoon, metallofoon en piano werd door de kinderen de begeleiding gespeeld van Make new friends, een canon passend bij de start van dit schooljaar!
