De week van groep 5-6
Maandag ging het tijdens de Kanjertraining o.a. over wat het verschil is tussen plagen en pesten. Het was deze week ook De week tegen het pesten. Dus daarom was het extra goed hier aandacht aan te besteden. Ook hebben we besproken wat ‘motortje’ en ‘benzine’ is. En wat iemand dan doet. Daarna oefenden we in tweetallen hoe je ‘een motortje’ negeert. Dit was best lastig, maar veel kinderen konden ‘het motortje’ heel goed negeren. Tijdens de gym hebben we in groepjes 7 onderdelen gedaan, waarbij we steeds rouleerden. De onderdelen waren; tennis, badminton, penaltyschieten, ‘latje trap’ met een bal, touwtjespringen, frisbeeën en slaan met een slaghout/knuppel. Dit was lekker actief en afwisselend!
Donderdag:
De klas is nog steeds druk met het schrijven van de teksten van het informatieboekje over de (huis)dieren. Daar zijn aardig mee op weg en steeds meer kinderen kunnen plaatjes/fotootjes in hun documenten plakken. Ook ontdekken we allerlei interessante en leuke weetjes per dier. De dierenverblijven beginnen ondertussen vorm te krijgen én veel kinderen zijn enthousiast over hoe ze er nu al uitzien. We moeten nog wel hard aan de teksten en de dierenverblijven werken, want volgende week vrijdag is onze eerst thema-afsluiting én de woensdag erop de tweede. We hopen dan met veel mensen onze kennis te kunnen delen….
Tijdens rekenen hebben we o.a. lekker praktisch met de verschillende litermaten gewerkt, en werd het daardoor een beetje nat in de klas…. 😉 De spellingafspraak van deze week was voor groep 5; ‘grijze muizen’(een s wordt een z, en een f wordt een v in het meervoud) en voor groep 6; ‘dirigent (je hoort een ie, maar schrijft een i).
Ook hadden wij de laatste techniekles. We hebben chips bekeken onder de microscoop. We hebben ook een geheugenplaat uit een oude computer gezien en een uit een nieuwe. De oude was met de hand gemaakt, de nieuwe door robots. De nieuwe geheugenplaat was een miljard keer meer bits dan de oude! Heel leuk om te zien.
Kortom; een leerzame week!
