Deze week begonnen we weer met gym. De kinderen mogen soms nu bij Juf Sarah zelf een vak bedenken en gaan organiseren! Super fanatiek en vol enthousiasme zijn ze bezig.
Met spelling zijn we begonnen aan een nieuw blok. Het roze werkboek is bezig met de categorie knabbelen en het oranje werkboek is bezig met de verleden tijd van de werkwoorden. Het blijft nog steeds lastig om alle regels goed toe te passen.
Voor rekenen stond deze week het domein temperatuur centraal. Temperaturen aflezen, grafieken bekijken en het verschil uitrekenen. Celsius, Kelvin en Fahrenheit hebben we geleerd.
Voor het thema heeft iedereen alleen of in groepjes een presentatie gemaakt over een onderwerp dat past bij het thema. Deze week gingen we de presentaties echt presenteren. Heel veel kinderen vonden dat toch nog best wel eng en lastig. Super trots dat iedereen het heeft gedaan en zo goed meedeed! Als iemand anders een presentatie aan het geven was ging de rest van de klas opschrijven wat zij ervan leerden.
Donderdag zijn wij naar Sterrenwacht Saturnus in Heerhugowaard geweest. Dit was super interessant! Er werd veel informatie verteld over de planeten. Daarna gingen de kinderen in groepjes langs verschillende onderdelen, zoals de koepel waar de telescoop staat en proefjes met vacuüm. Ook was er buiten een zonnewijzer waarop we de tijd hebben afgelezen. De moeite waard om nog een keer ’s avonds heen te gaan om nog meer te ontdekken!
Woensdag stond de schoolvoetbal op het programma. Super fanatiek deden de kinderen weer mee, maar helaas waren de tegenstanders toch best goed.
Verder zijn we nog druk bezig geweest de sterrenbeelden. We hebben ze met naald en draad nagemaakt op een stuk stof en hebben op een zwart vel opgeschreven welk sterrenbeeld het is. Daarnaast is de naam, verjaardag en zijn er passende eigenschappen bijgeschreven.
Volgende week zullen we verder gaan met de eindsetting waar we naartoe gaan werken. Groep 5-6 zal als eindsetting de Peuterkoningsspelen gaan organiseren. Als onderdeel daarvan gaan we kijken of het lukt om prentenboekjes te maken over ons thema wat we die dag dan kunnen voorlezen aan de kinderen die komen.
