We zijn de week gestart met kanjerspellen in de kring. In de kring oefenden de kinderen met samenwerken zoals een pen van de vloer pakken waarbij je voorhoofd tegen het voorhoofd van een klasgenoot ’geplakt’ zit. In de kanjerkring stonden de kinderen tegen over elkaar en werd er gedanst als echte kanjertijgers.
Tijdens het spelen en werken werden er kralenplanken gemaakt van muziekinstrumenten, de laatste kinderen vouwden een gitaar in de knutselhoek en er werden muziek instrumenten gemaakt in de muziekwerkplaats op de gang.
Alle kinderen hebben een eigen ontwerp voor een muziekinstrument gemaakt die ze later deze week of volgende gaan maken. Een paar kinderen mochten vandaag al in het cultuurlokaal beginnen. Wat een leuke ideeën zijn er, we hopen snel foto’s te kunnen laten zien.
Er werd voorgelezen uit het boek ’Maar eerst ving ik een monster’. Dit boek hoort bij de nationale voorleesdagen. Naar aanleiding van het boek werden er mini-monsters gemaakt van rozijnendoosjes en kregen de kinderen een kleurplaat mee naar huis. Ook zongen we het lied dat het boek hoort:lied �Maar eerst ving ik een monster�
Vandaag hebben we weer een schrijfdans gemaakt waarbij er prachtige slangenstaarten werden gemaakt. De kinderen oefenden met het schrijven van golvende lijnen van links naar rechts. De vrolijk gekleurde slangen mogen nog een tijdje bij ons in de klas hangen.
Buiten speelden we een rijmspel passend bij ons thema. De kinderen renden naar de kaarten met muziekinstrumenten waarop een woord rijmt: goal - viool, fietsbel - drumstel etc.
De kinderen hebben schudkokers gemaakt.
En ze knutselen een xylofoon: kleuren op de goede volgorde, lengte bepalen en netjes knippen en plakken.
